В соответствии с принципом фон Неймана-Моргенштерна, хорошим вариантом системы управления считается такой, который обладает внешней

Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)

Я рад выступить в роли школьного учителя и помочь вам разобраться с принципом фон Неймана-Моргенштерна и его отношением к системе управления.

Принцип фон Неймана-Моргенштерна - это концепция, которая формулирует основные требования к построению эффективных систем управления. Этот принцип предлагает, что хорошая система управления должна обладать внешней "наблюдаемостью". Что же это означает?

Внешняя "наблюдаемость" - это свойство системы управления, которое позволяет наблюдать ее состояние и действия во внешней среде. Зачем это нужно? Это позволяет контролировать и анализировать работу системы управления, а также принимать необходимые решения на основе полученной информации.

Теперь давайте разберемся, каким образом система управления должна обладать внешней "наблюдаемостью". Обычно для этого используются различные инструменты и показатели. Вот несколько примеров:

1. Индикаторы. Система управления должна иметь индикаторы, которые отображают текущее состояние системы и ее ключевые параметры. Например, в случае школы это может быть панель с данными о посещаемости, успеваемости, выполнении домашних заданий и т.д. Индикаторы помогают учителям и администрации получать актуальную информацию о состоянии образовательного процесса.

2. Отчеты. Система управления должна предоставлять возможность генерировать отчеты о работе. Например, школьная информационная система может генерировать отчеты о полях, ученической активности, пропусках и других аспектах, которые позволяют оценить эффективность системы управления.

3. Взаимодействие. Хорошая система управления должна обеспечивать взаимодействие между всеми участниками процесса. Например, она может включать встроенную систему обратной связи, которая позволяет учителям, родителям и ученикам обмениваться информацией и обсуждать вопросы.

4. Мониторинг. Система управления должна иметь механизмы для наблюдения за ее работой. Например, это может быть специальное программное обеспечение, которое позволяет администрации школы или департамента образования мониторить образовательный процесс, анализировать данные и делать выводы.

Каждый из этих инструментов и показателей помогает системе управления быть более эффективной и обладать внешней "наблюдаемостью". Это позволяет учителям, администрации и другим заинтересованным участникам получать достоверную информацию о процессе обучения и принимать необходимые меры для улучшения качества образования.

Надеюсь, эта информация помогла вам понять принцип фон Неймана-Моргенштерна и его важность для системы управления. Если у вас еще есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их!