Свободные формы: линии и тоновые пятна. Характером мазка, линией, цветом, ритмом в абстрактной композиции передайте событие, состояние или ощущение, предварительно сформулировав название работы (например, И ЭТИ НАЗВАНИЯ ТЕПЕРЬ НЕ ИСПОЛЬЗУЕМ В КАЧЕСТВЕ домашнего задания "Шум дождя", "Суматоха", "Тишина сумерек", "Нежное дыхание щенка" и пр.) Рисуем или карандашом, или цв.карандашом, или красками (по выбору).
ответ в графической форме (в пеинте или любом другом грфическом редакторе)