Ситуация. – Поровну или по-честному делить будем? – спросил Рома, раскладывая на столе призовые конфеты.

Несмотря на то, что призы дали на класс, поделить его надо по степени участия одноклассников. Если в этот раз поделить конфеты поровну, тогда в следующий раз некоторые одноклассники не будут стараться помочь, потому что будут знать, что все равно получат часть приза.