с башкирским очень се а кластарын аттестациялау өсөн башҡорт теленән тест һорауҙары
1. Бер составлы һөйләмде күрһәтегеҙ.
А) Йыр һауаларға аша.
Б) Сәсән алдында телеңде тый, оҫта алдында ҡулыңды тый.
В) Һандуғас һайрағандай, Гөлнәзирә йырлап ебәрҙе.
2.Урман шаулаһа, көн боҙола. Һөйләмдең төрөн билдәләгеҙ.
А) Ябай
Б) Теҙмә ҡушма һөйләм
В) Эйәртеүле ҡушма һөйләм
3.Тыуған илебеҙ матур, тормошобоҙ яҡшы. Һөйләмдең төрөн билдәләгеҙ.
А) Теҙмә ҡушма
Б) Эйәртеүле ҡушма
В) Күп эйәрсәнле ҡушма һөйләм
4. Хәбәр эйәрсәнле эйәртеүле ҡушма һөйләмде билдәләгеҙ.
А) Мин уны беренсе ҡат күреүемдә аптырап киттем: хәҙер уның ике бите элекке кеүек ҡыҙарып тормай.
Б) Тик шул сәйер: барлыҡ йөктәр ниңә килә был ергә?
В) Заманы шундай: белемле йәштәр үҙҙәренә юл биреүҙе талап итә.
5. Аныҡлаусы эйәрсәнле эйәртеүле ҡушма һөйләмде билдәләгеҙ.
А) Уҡытыусы әйткән һүҙҙәр уҡыусы хәтерендә мәңгелеккә ҡалды.
Б) Иҫеңдә тот: ике көндән имтихан буласаҡ.
В) Ул тырышып һөйләүгә ҡарамаҫтан, уҡытыусы бишле ҡуйманы.
6. Тултырыусы һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләмде билдәләгеҙ.
А) Шуны бел: күп телдәрҙе өйрәнеү бер ҡасан да артыҡ түгел.
Б) Кем уҡымай- шул киләсәген уйламай.
В) Һөнәре юҡтың – ҡәҙере юҡ.
7. Ваҡыт һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләмде билдәләгеҙ.
А) Кемдең уҡыуы яҡшы, шуның киләсәге өмөтлө.
Б) Май айы етеү менән, имтихандар башлана.
В) Тәртип бар ерҙә белем бар.
8. Урын һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләмде билдәләгеҙ.
А) Звонок булыуға, бөтә уҡыусылар ҙа дәрескә инде.
Б) Уҡытыусы нисек өйрәтһә, ул шулай эшләй.
В) Балалар ҡайҙа барһа, тәрбиәсе шунда була.
9. Маҡсат һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләмде билдәләгеҙ.
А) Иптәше әйткәнгә башҡалар ҙа ҡушылды.
Б) Заманы шундай: дистанцион уҡыуҙар алып барыла.
В) Имтихан бишлегә бирелһен тип, ул тырышты.
10. Эйә эйәрсән һөйләмле эйәртеүле ҡушма һөйләмде билдәләгеҙ.
А) Шул билдәле: киләсәк йәштәр ҡулында.
Б) Шуға ҡыуанам: яңы мәктәп һаласаҡтар.
В) Әгәр тырышып уҡыһа, телефон бүләк итәсәктәр.
11. Дуҫым шуға шатланды: мин Өфөгә барам. Ҡушма һөйләмдең төрөн билдәләгеҙ.
А) Теҙмә ҡушма һөйләм
Б) Эйәртеүле ҡушма һөйләм
В) Күп эйәрсәнле ҡушма һөйләм
12. Яҙ еткәс, ҡыр эштәре бөткәс, һабантуйҙар үткәрелә башлай.
Ҡушма һөйләмдең төрөн билдәләгеҙ.
А) Теҙмә ҡушма һөйләм
Б) Эйәртеүле ҡушма һөйләм
В) Күп эйәрсәнле ҡушма һөйләм
13. Һәр беребеҙ мәктәптә белем алырға тырыша. Һөйләмдең төрөн билдәләгеҙ.
А) Ябай һөйләм
Б) Эйәртеүле ҡушма һөйләм
В) Күп эйәрсәнле ҡушма һөйләм
14. Тыныш билдәһе дөрөҫ ҡуйылған һөйләмде билдәлә.
А) Уҡытыусыларға бер аҙ көтөргә тура килде: мәктәп автобусы килмәгәйне.
Б) Өйгә эш күп булғас – уҡыусы барыһын да эшләп өлгөрмәне.
В) Өйгә эш күп булған өсөн уҡыусы барыһын да эшләп өлгөрмәне.
15. Тыныш билдәһе дөрөҫ ҡуйылған һөйләмде билдәлә.
А) Шуны бел: күп телдәрҙе өйрәнеү бер ҡасан да артыҡ түгел.
Б) Һөнәре юҡтың, ҡәҙере юҡ.
В) Иптәше әйткәнгә, башҡалар ҙа ҡушылды.
что это за язык ? Или это Казахский язык ?