Read the article and answer the questions: What types of video games are mentioned in the text? – Прочитайте статью и ответьте на вопросы: Какие типы видео игр, упомянуты в тексте?

What negative effects of video games does the text tell you about? Why have video games become an object of study for scholars? – О каких негативных последствиях видеоигр рассказывает текст? Почему видео игры становятся объектом изучения для ученых?
Video games By Trevor Lang
It all began in America in the 1970s, at the University of Utah. Nolan Bushell invented a video table tennis game, called ‘Pong’. It was very simple; it featured two white blocks on a black background and a ball that would go back and forth on the screen. The aim of the game was to keep the ball moving as long as possible and not let it fall out of the screen. The player who let the ball fall out of the screen would lose the game.
Then a new type of game, Space Invaders, appeared. A score was kept, and the player had to either avoid or destroy the enemy; it was real-time and required fast reflexes. The player had a fixed number of lives and the difficulty would increase with each level. The most important thing you could achieve in such a video game was to enter the high-score list.
Many more games followed, like Defender, Asteroid, and others. These were mainly arcade games, played on a coin-operated entertainment machine, usually installed in public businesses such as restaurants, bars, and particularly amusement arcades. The popularity of the games led to game addiction and even crime. Truancy (missing school without a reason or permission) became a problem.
(отрывок из текста)
Видео игры (Тревор Ланг)
Все началось в Америке в 1970-е годы, в университете штата Юта. Нолан Бушелл изобрел видео игру в настольный теннис, под названием «Понг». Она была очень простой; она показывала два белых блока на черном фоне и шар, который двигался вперед и назад на экране. Цель игры в том, чтобы мяч продолжал двигаться как можно дольше, и не дать ему выпасть из экрана. Игрок, который позволил мячу выпасть из экрана проигрывает игру.
Затем появился новый тип игры, Space Invaders (Космические захватчики). Счет был сохранен, и игрок должен был либо избежать, либо уничтожить врага; она была в режиме реального времени и были необходимы быстрые рефлексы. Игрок имел фиксированное количество жизней, и трудность увеличивалась с каждым уровнем. Самое главное, что вы могли достичь в такой видео игре было войти в список игроков с самым высоким баллом.
Последовали многие другие игры, например, защитник, астероид, и другие. Это были, главным образом, аркадные игры, в которые играли на игровых автоматах, обычно установленных в общественных местах, таких как рестораны, бары, и, в частности в игровых залах. Популярность игр привела к игромании и даже преступлениям. Прогулы (отсутствие в школе без причины или разрешения) стали проблемой.
Разработчики игр переместили их из общественных мест в частные, сделав их дольше, и они давали больше удовлетворения для игроков. Они придумали игры, где игрок может идентифицировать себя с аватаром в игре и его историей. Эти приключенческие игры (такие как Adventure, 1977) почти всегда основаны на известных книгах фэнтези, таких как у Толкиена, у которого много волшебных существ (эльфы, тролли, огры и т.д.).
Все современные видеоигры разработаны в жанрах экшен и приключения. Сегодняшние игры являются играми в восьмом поколении. К 2000 году классификация игр стала сложной и игры могут быть классифицированы в соответствии с:
1) платформой на которой в них играют: PC, Xbox, PlayStation, Wii, iPhone и т.д .;
2) стиль игры: один игрок, много игроков;
3) положение игрока в игровом мире: от первого лица, от третьего лица, «бог»;
4) правила и цели игры: гоночная игра, действие приключение, стрелялка, и т.д .;
5) аспекты представления: фантастика, фэнтези, городской реализм и т.д.
Видеоигры являются популярной формой развлечения для миллионов людей в 21веке. Они стали захватывающими не только для тех, кто в них играет, но и для исследователей, которые пытаются понять природу этого явления и роль, которую оно играет в жизни людей. Они стали объектом серьезного научного исследования, интересом общественных наук, таких как психология, экономика и образование.