Pair work. Tell mini-stories as shown below. Student A begins with the word Fortunately. Student В continues the same story beginning with the word Unfortunately. Student A

Pair work. Tell mini-stories as shown below. Student A begins with the word Fortunately. Student В continues the same story beginning with the word Unfortunately. Student A, in his/ her turn, continues, ‘Fortunately…’ and so on. — Парная работа. Расскажите мини-истории, как показано ниже. Студент А начинается со слова К счастью. Студент В продолжает ту же самую историю, начинающуюся со словом к сожалению. Студент А в свою очередь, продолжает: «К счастью …» и так далее.
Example — пример
I looked out from the window — it was raining. — Я выглянул из окна — шел дождь.
Student A. I looked out from the window — it was raining. Fortunately, I could stay at home. — Я выглянул из окна — шел дождь. К счастью, я мог остаться дома.
Student B. Unfortunately, when I was having breakfast, the phone rang. I needed to go outside to visit my friend. — К сожалению, когда я завтракал, зазвонил телефон. Мне нужно было выйти на улицу, чтобы посетить своего друга
Student A. Fortunately, my friend lives not far from me. — К счастью, мой друг живет не далеко от меня.
Student B. Unfortunately, I left my umbrella somewhere yesterday. — К сожалению, я оставил свой зонтик где-то вчера.
Beginnings — начала
I got up at 9 o’clock — it was a weekday. — Я встал в 9 часов — это был будний день.
I didn’t buy any food on my way home. — Я не покупал никакой еды по пути домой.
I left my umbrella in the bus. — Я оставил свой зонтик в автобусе.