Listen to the speakers. For questions 1-3, choose A, B or C. 1 You will hear someone talking about their schooldays. Why did he feel bad?

1 С
2 А
3 С

Текст аудирования:
1 Случай, произошедший в школе, когда мне было 10 лет, действительно осел в моей голове. Одного мальчика в классе дразнили старшеклассники. Остальные в нашем классе боялись помочь ему, потому что не хотели, что бы их тоже поколотили. Это длилось годами, прежде чем я, в конце концов, набрался мужества, чтобы сказать об этом учителю. Но в день, когда я решил поговорить, этот мальчик сказал нам, что он оставляет школу и переезжает в другой город. Я всегда чувствую себя плохо из-за этого поступка.
2
А: Извините. Могу я узнать ваше мнение по поводу защиты окружающей среды, пожалуйста?
B: Да, конечно.
А: Вы думаете правительство делает достаточно для того, чтобы решить эту проблему?
B: Ну, законы есть, но они не приведены в исполнение. Я знаю, что люди все больше задумываются по этому поводу, но проблема все еще существует.
А: Как вы думаете, что должно быть сделано?
B: Ну, я только что вступил в местную группу по защите окружающей среды. Мы делаем многие вещи, чтобы помочь окружающей среде. Но важно то, чтобы каждый помогал по чуть-чуть каждый день.
3 По правде говоря, я не очень горел идеей вступать в этот проект, когда впервые приехал в эту местность. У меня не было много свободного времени, и я обычно предпочитал заниматься собой. Во всяком случае, я пошел на одно собрание, просто посмотреть, что они делают, и понял насколько это отличная идея. Я имею в виду, что в нашем районе нет серьезных проблем с преступностью, но все следят за происходящими делами, и таким образом мы можем помочь. Полиция не может находиться везде все время!