Кратковременное испытание, имеющее целью выявить уровень развития определенных общей или специальной

В задаче сказано, что ребята поделили 15 карандашей ПОРОВНУ, т.е. у каждого стало по (15:3)=5 карандашей. 
Может быть в задаче спрашивается, сколько карандашей мальчик отдал 
соседке? 
Тогда за х шт.и нужно принять количество карандашей, отданных соседке; 
(5-х)шт. карандашей у мальчика осталось, а это по условию равно 3шт., отсюда составляем равенство: 5-х=3 и решаем это уравнение.

х карандашей было изначально. х / 3 - стало у каждого. х / 3 - 5 = 2 - карандашей стало у соседа. х/3 = 7, х = 21.