Карточка №1
Һөйләмдә алмаштарҙы табығыҙ. Найдите в предложениях местоимения.
Йәй көнө мин ауылда булдым. Беҙ олатайым менән балыҡ тоторға
йөрөнөк. Мин бер ҡыҙылғанат, олатайым өс суртан тотто.
Карточка № 2
Мәғәнәһенә ярашлы итеп зат алмаштары ҡуйып күсереп яҙығыҙ.
Спишите, вставляя подходящие по смыслу личные местоимения.
Өфө ҡалаһына барасағы тураһында әйтте. Иртәгә музейға
барабыҙ. дүртенсе класта икенсе мәктәптә уҡыған.
Карточка № 3
3 -сө заттағы алмашты билдәлә. Найдите местоимения 3 лица.
1 Дуҫтар, һеҙ ҡасан экскурсияға бараһығыҙ?
2 Бөгөн дәрестә Данил булманы, ул ауырый.
3 Быйыл мин бейеү түңәрәгенә йөрөйөм.
Карточка №4
Хаталарҙы төҙәтегеҙ! Исправьте ошибки!
Минеке дәфтәр юғалды.Һинеке күлдәк матур.
Уныҡы ҡәләм һынды.
Карточка №5
Тексты уҡығыҙ.тәржемә итегеҙ, күсереп яҙығыҙ.
Прочитайте текст. Переведите и спишите.
Әсәйем.
Минең әсәйемдең кем икәнен беләһегеҙме? Минең әсәйем — төҙөүсе.
Беҙҙең ҡалалағы һәр өсөнсө йортто төҙөүҙә ул ҡатнашҡан. Ул ташсы ла,
маляр ҙа. Алтын ҡуллы кеше ул минең әсәйем! Йорттарҙы бына тигән итеп
һала. Шунан уларҙы һылап, көҙгөләй ялтыратып ҡуя. Минең әсәйем
кешеләргә бәхет төҙөй! Уның алтын ҡулдары бөтә ергә лә өлгөрә.
Карточка 6
Һөйләмдәр төҙөгөҙ һәм уларҙы тәржемә итегеҙ. Алмаштарҙың аҫтарына һыҙығыҙ.
Составьте и переводите предложения, подчеркни местоимения.
Дуҫым, был, минең.
Исеме, Тимур, уның.
Ул, беҙҙең, уҡый, мәктәптә.
Яҙабыҙ, уҡыйбыҙ, дәрестә, беҙ.
Киләһеңме,концертҡа,һин ?