Изсушествува Ход работы
1. Используя увеличительное стекло,
Вепозини! Правила по-
ведения в обществен
ном месте и парке. .
фотоаппарат, определи и зафиксируй как
телей растительного и животного мира
можно большее количество представи
представленной экосистемы.
2. Постарайся определить, кто из них.
является производителем, потребителем
и разрушителем в экосистеме. Схемати-
чески изобрази эту цепочку,
3. Определи, какие абиотические фак-
торы воздействуют на экосистему. Приведи
примеры 2-3 при растительных
или животных организмов к недостатку дей-
ствия какого-либо абиотического фактора,
4, сделать вывод: Какое значение
имеет для данной местности эта экологи-
ческая система?
​

ozilpro228    2   22.04.2021 16:04    0