In pairs, look at the pictures and the lists below. Answer the questions. — В парах посмотрите изображения и приведенные ниже списки. ответь на вопросы.

1. What period of history do the pictures represent and what was life like then? — В какой период истории изображены фотографии и какая была тогда жизнь?
2. Which activities in the list would you find most interesting, mundane, laborious, difficult? Which would you like to try and why? — Какие виды деятельности в списке вы найдете наиболее интересными, мирскими, трудоемкими, сложными? Что бы вы хотели попробовать и почему?
3. If you could live in another time, when would it be and why? — Если бы вы могли жить в другое время, когда это было бы и почему?
4. What would it be like to live then? What would you miss? — Каково это было бы жить в то время? По чему бы вы скучали?
Time – время: the Stone Age — Каменный век, the Iron Age — Железный век, Ancient Rome – Древний Рим, the Middle Ages — средние века, the Renaissance – Ренессанс, Эпоха Возрождения, Napoleonic times — Наполеоновские времена, the year 2200 — в 2200 году
Activities – деятельность: hunting animals – охотиться на животных, weaving baskets/cloth – плести корзины / ткать сукно, building huts – строить хижины, grinding flour – молоть муку, forging tools – ковать инструменты, carving bows and arrows – вырезать лук и стрелы, ploughing – пахать землю