Відповідь: У Середньовіччі церква посідала провідне місце в державі і зачіпала усі сфери життя людей. Сьогодні ж такого не має (як мінімум в більшості країн). Наприклад в Україні, церква (релігійні організації) відокремлена від держави. В більшості країн громадяни мають вільне віросповідання, у зв'язку з чим багато хто взагалі не ходить до церкви і не є християнами. Звісно, є ті люди, які вірять в Будду або ж Конфуціанство. З попереднього часу залишилося дуже багато сакральної архітектури, тож будувати нові споруди зазвичай потреби не має. Сьогодні освіту можна отримати не тільки в школах при храмах та монастирях ( до речі, духовенство як тоді, так і сьогодні - освічене). Створення картин на релігійну тематику менш популярне, а ніж раніше. Хоча зараз можна легко купити релігійні атрибути, прикраси, іконки тощо.
До речі, сьогоднішня духовна культура відмітилася великою кількістю релігійних сект.
Тож, хоч сьогодні релігія має менший в плив державу і на життя людей, ніж раніше, та духовна культура продовжує розвиватися.
Відповідь: У Середньовіччі церква посідала провідне місце в державі і зачіпала усі сфери життя людей. Сьогодні ж такого не має (як мінімум в більшості країн). Наприклад в Україні, церква (релігійні організації) відокремлена від держави. В більшості країн громадяни мають вільне віросповідання, у зв'язку з чим багато хто взагалі не ходить до церкви і не є християнами. Звісно, є ті люди, які вірять в Будду або ж Конфуціанство. З попереднього часу залишилося дуже багато сакральної архітектури, тож будувати нові споруди зазвичай потреби не має. Сьогодні освіту можна отримати не тільки в школах при храмах та монастирях ( до речі, духовенство як тоді, так і сьогодні - освічене). Створення картин на релігійну тематику менш популярне, а ніж раніше. Хоча зараз можна легко купити релігійні атрибути, прикраси, іконки тощо.
До речі, сьогоднішня духовна культура відмітилася великою кількістю релігійних сект.
Тож, хоч сьогодні релігія має менший в плив державу і на життя людей, ніж раніше, та духовна культура продовжує розвиватися.