Анализ хода и итогов контроля не дает возможность судить о постановке учебно-воспитательного процесса в данном высшем учебном заведении

1) Восьмого марта все люди будут улыбаться, а мужчины дарить женщинам цветы, ведь никто уже не помнит ни истинного значения этого праздника, ни его происхождения.

2) В этот день, седьмого января, все снова напьются, потому что не вожно какой праздник - важно опрокину в себя рюмку-другую

3) Иван чувствовал себя не очень хорошо, ему даже было немного не удобно за то, что он не помнит ничего, что происходило между 2 и 10 января.

4) Я не знаю ни одного праздника с двадцать четвертого марта по первое апреля - стыд какой.

 Семь девятых

И. п. семь девятых

Р. п. семи девятых

Д. п. семи девятым

В. п. семь девятых

Т. п. семью девятыми

П. п. о семи девятых