1. Oʻrta Osiyodagi hunarmandchilik maktablari va ularning uslublari haqida ma'lumot bering.
2. „Ustoz-shogird" yoʻnalishida hunar egallash haqida nimalarni bilasiz?
3. Sifatdoshlarning gapda bajaradigan vazifalari haqida aytib bering.
4. „KLASTER" usulidan foydalanib, Samarqand, Buxoro va Xivadagi
me'morchilik yodgorliklarining nomlarini yozing.
O'rta Osiyoda hunarmandchilik maktablari turli xil uslublarda faoliyat olib bormoqda. Bir nechta bayroqqa qo'yilgan maktablar, xususan Samarqand, Buxoro va Xiva shaharlarida. Ular hunarmandlarni bilim va ko'nikma yetkazib berishga tayyorlaydilar. Bu maktablarda oilaviy uslub, amaliyotga asoslangan uslub va savdo-tijorat uslubi keng qo'llaniladi. Shuningdek, meşxona uslubi yordamida talabaning amaliy zarbiyasi va hunar bilishlarini rivojlantirish ham asosiy maqsadlar qilinadi. Bu maktablarda ustozlar talabalarga qo'shimcha o'quv vositalarini xavfsiz ishlatishga yordam beradilar, masalan, ish igalarini qamrab oluvchi qismlar, o'zaro bog'lovchi qism, turli shakllarda qopqa ichaklar.
2. „Ustoz-shogird" yoʻnalishida hunar egallash haqida nimalarni bilasiz?
"Ustoz-shogird" yoʻnalishi orqali talabalar bir nechta hunar kurslariga qo'shilishlari va ustozlikni asosiy manbalar bilan o'rganishlari imkoniyatiga ega bo'ladi. Bu yoʻnalishda talabalar g'oyaviy sabrli va jarayonni his qiluvchi o'quv-usullarda o'rganishlari va ustoz bilan doimo hamkorlik qilishlari talab etiladi. Bu yoʻnalishdan foydalanib talabalar zarur hunarlar ustida ko'nikmalarni olishlari hamda shogirdlar remote yollar bilan "uzaktan ta'lim" olishlariga yordam beriladi.
3. Sifatdoshlarning gapda bajaradigan vazifalari haqida aytib bering:
Sifatdoshlik gapda yoki maktab hayotida talabalarning amaliyotiga yordam berishni ma'nosini anglatadi. Sifatdoshlik, har bir talaba boshqa talabalarga qarshi jasoratli davranish, do'stlarga yordam berish, ta'lim olish vaqtida ijodiychilikka intilish sifatlarini bildiradi. Sifatdoshlar maktabda yaxshi tashkilotilgan bir til va arzon-biznes kurslarida ajoyib vazifalarni bajaradilar. Ular darsning qulayligi, do'stlar, o'zaro yordamlashish, talabalar orasida yaxshi munosabat va sog'lik muhitni ta'minlash uchun ishtirok etadilar.
4. „KLASTER" usulidan foydalanib, Samarqand, Buxoro va Xivadagi me'morchilik yodgorliklarining nomlarini yozing:
KLUSTER usulida Samarqand, Buxoro va Xivadagi me'morchilik yodgorliklari biror boshqa maxsus bezak, yoki jangosozon bezak yoki boshqa turdagi maksudiylarni aks ettirishi mumkin. Bizning ta'rifimizda meʼmorchilik koʻrinish, texnikali, tarqoviy, tadbirlarni oʻz ichiga oladigan arzon boʻlaklar kasbi boʻlib topiladi. Samarqanddagi arza yodgorligi öz hammomiy hayot tarzida aks etadi. Buxoro meʼmorchiligi kasbi, gildihonachi va sarrafga yoʻnaltiriladi. Xivadagi me'morchilik yodgorligida esa taxtaki chiroyli sunʼiy tovushi va tarkibiy qismi bilan ajralib turadi.