Завдання 1. Уважно прочитайте твердження. Визначте, які з них правильні та неправильні. У бланку відповідей вкажіть + чи – навпроти порядкового номера твердження. ( ів) 1. Виділення з організму інфузорії туфельки надлишку води відбувається за до травної вакуолі.

2. Клітина хламідомонади відрізняється від клітини амеби відсутністю хлоропластів.

3. Оскільки клітина одноклітинних організмів виконує всі функції, притаманні багатоклітинному організму, у ній можуть міститися органели, яких немає в клітинах багатоклітинних істот.

4. Травна вакуоля формується коли дві сусідні псевдоподії огортають частинку їжі, вона оточується клітинною мембраною та опиняється в цитоплазмі.

5. Інфузорія-туфелька – звичайний мешканець глибоких морів та океанів.

6. Характерною особливістю амеби протея та інфузорії-туфельки, як і багатьох одноклітинних тварин, є здатність утворювати спори в разі настання несприятливих умов.

7. Щоб уникнути ураження дизентерійною амебою, потрібно мити руки перед споживанням їжі та після контакту з ґрунтом; пити лише кип’ячену воду та мити овочі і фрукти перед вживанням.

8. Малярію спричинюють одноклітинні тварини – малярійні інфузорії.

9. Рух евглени зеленої забезпечують два довгі джгутики.

10. Нестатеве розмноження у хламідомонади відбувається за до дводжгутикових спор.

11. «Цвітіння води» спричинене масовим розмноженням евглени зеленої та хламідомонади у водоймі.

12. Хлорела розмножується статевим шляхом, за до гамет.

13. Хлорелу використовують для очищення води та поновлення складу повітря на космічних станціях і підводних човнах.

14. Замість ядра в клітині бактерій є особлива ділянка цитоплазми, у якій міститься молекула ДНК. Клітина бактерій містить хлоропласти та мітохондрії.

15. Спори у бактерій слугують лише для переживання несприятливих умов і розмноження.

16. У кишечнику людини живуть бактерії, які сприяють процесам травлення, утворюють деякі вітаміни та перешкоджають діяльності хвороботворних мікроорганізмів.

макс3069 макс3069    2   12.11.2020 16:26    4

Другие вопросы по теме Биология