Задание 1. Определите, о какой среде обитания идёт речь

1.Много воды, мало кислорода, наличие течения, увеличение давления с глубиной, уменьшение освещения с глубиной – это ….

2.Много света, много кислорода, наличие ветра, нерегулярные осадки – это…

3.Отсутствие света, отсутствие кислорода, много готовой пищи, постоянная

температура – это …

4.Мало света, мало кислорода, твердые частички, много минеральных веществ, органические остатки – это…

Распределите организмы по средам их обитания:

Организмы: карась, кошка, кишечная палочка, дождевой червь, клещ, кит, ласточка, крот.

Задание 5. Распределите факторы по группам: абиотические, биотические, антропогенные

Факторы: солёность воды, ель в лесу, температура, влажность, свет, клещи в гнезде птиц, выхлопные газы автомобилей, белка в лесу, загрязнения от выбросов заводов, глисты в организме

Задание 6. Выполните тестовые задания

1. Наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и с окружающей средой

1) география

2) экология

3) ботаника

4) зоология

2. Взаимоотношения дуба и белого гриба

1) хищничество

2) симбиоз

3) паразитизм

4) конкуренция

3) К факторам неживой природы относят

1) опыление цветков насекомыми

2) осушение болот человеком

3) миграции травоядных животных в саванне

4) солевой состав воды

4.К холоднокровным относится животное

1) воробей

2) лиса

3) лягушка

4) носорог

zaharooow    1   12.05.2020 16:45    273