- Учениця та учень розглядали фотографії, на яких Конвалія Закавказська (1) й Конвалія травнева (2). Ці види виникли внаслідок
дії льодовика, який розділив ареал існування предкового виду. Учениця зроби-
ла припущення, що види виникли в результаті конвергенції. Учень же зазначив,
що це є прикладом географічного видоутворення. Хто з них має рацію?