Учеловека ген полидактилии (наличие 6 пальца)p доминантен по отношению к норме p,а темный цвет волос b доминирует над рыжим b.темноволосый мужчина полидактилией женился на темноволосой женщине с нормальными пальцами,их первый ребенок оказался рыжеволосым с нормальными пальцами.какие фенотипы могут быть у других детей этой пары ?

P-6 пальцев
р - норма
В - темные волосы
b - рыжие

P: P_B_(потому что за доминантными признаками могут скрываться рецессивные гены)     X ppB_ (та же история).
G: ?
F: ppbb.
Генотип ребёнка проявился полностью рецессивным. Значит, генотипы родителей PpBb(отец) и ppBb(мать).
Тогда гаметы отца: PB, Pb, pB, pb; матери - pB, pb.
всего вариантов генотипа детей 8.(чертите решётку, чтобы было понятнее)
Один мы уже имеем - рыжеволосый ребенок с нормальными пальцами(ppbb).
Другие варианты - темноволосый с полидактилией(варианты PpBb,PpBB)
рыжий с полидактилией(вариант Ppbb) и темноволосый с нормальными пальцами(ppBB, ppBb).

Для ответа на этот вопрос нам понадобится понимание генетического наследования и законов Менделя.

Подробный ответ:
По законам Менделя, гены передаются от родителей к детям в форме аллелей, и наличие или отсутствие определенного гена (норма или полидактилия в данном случае) определяется генотипом – сочетанием аллелей. Аллели могут быть доминантными или рецессивными.

В данном случае, учеловека с полидактилией ген полидактилии является доминантным, и обозначается символом p. Норма (отсутствие полидактилии) обозначается символом p в рецессивной форме. Темный цвет волос также является доминантным и обозначается символом b, а рыжий цвет волос – рецессивным и обозначается символом b.

Мужчина, у которого есть полидактилия и темные волосы, имеет генотип pbpp (гены полидактилии и темных волос являются доминантными). Женщина с нормальными пальцами и темными волосами имеет генотип bbpp (гены темных волос являются доминантными).

Их первый ребенок, рыжеволосый с нормальными пальцами, имеет генотип программа bbpp. Рыжий цвет волос рецессивен, поэтому ребенок получил аллель b от обоих родителей.

Теперь давайте посмотрим, какие фенотипы (наблюдаемые характеристики) могут быть у других детей этой пары.

Учитывая генотипы родителей (pbpp и bbpp), мы можем составить таблицу Пуноччи, чтобы определить вероятные фенотипы и генотипы их потомства:

| bp | bp
-------------------------------------
pb | pbpb | pbpp
-------------------------------------
pb | pbpb | pbpp
-------------------------------------
bb | bbpb | bbpp
-------------------------------------

Из этой таблицы мы видим, что есть возможность трех разных генотипов: pbpb, pbpp и bbpp.

- Генотип pbpb будет у детей, у которых есть полидактилия (наличие шестого пальца) и темные волосы, так как оба аллеля являются доминантными. Фенотип таких детей будет иметь полидактилию и темные волосы.

- Генотип pbpp будет у детей, у которых есть полидактилия, но нормальные пальцы, так как аллель p является доминантной. У этих детей волосы также будут темными. Фенотип таких детей будет иметь полидактилию и темные волосы.

- Генотип bbpp будет у детей, у которых нет полидактилии и нормальные пальцы, а также темные волосы, так как аллель b является доминантной. Фенотип таких детей будет иметь нормальные пальцы и темные волосы.

Основываясь на этих данных, фенотипы других детей этой пары могут быть полидактилия с темными волосами, полидактилия с нормальными пальцами и темными волосами, а также нормальные пальцы с темными волосами.