І рівень (по 0,5 б.) 1. Органами виділення нереїса є:
А зелені залози Б мальпігієві судини В нирки Г матанефридії
2. У птахів та ссавців серце:
А двокамерне Б трикамерне В чотирикамерне
3. Хрящові риби виділяють: А амоніак Б сечовину В сечову кислоту
4. Зовнішній скелет має: А лангуст Б кажан В восьминіг Г пугач
5. Яка система забезпечує організм поживними речовинами?
А видільна Б ендокринна В дихальна Г травна
6. Завдяки ферментам травних вакуоль відбувається травлення:
А внутрішньоклітинне Б позаклітинне В приклітинне Г позаорганізмове.
ІІ рівень (3б.)
1. Установіть відповідність між поняттями. (1б.)
А аскарида
1 падальник
Б річковий рак
2 всеїдний
В ведмідь
3 паразит
Г орел
4 хижак
2. Установіть відповідність між тваринами та їхніми органами виділення. (1б.)
А травневий хрущ
1 нирки
Б ящірка
2 мальпігієві судини
В річковий рак
3 метанефридії
Г дощовий черв’як
4 зелені залози
3. Установіть відповідність між тваринами та їхніми органами виділення. (1б.)
А бабка-коромисло
1 легені
Б вовк
2 покриви тіла
В короп
3 зябра
Г дощовий черв’як
4 трахеї
ІІІ рівень (1,5 б.)
Дайте розгорнуту відповідь на запитання. (по 1,5 б.)
10. Порівняйте різні типи скелетів у тварин? Яке значення скелета для тварин?
11. Охарактеризуйте різні види нервової системи тварин.
ІV рівень (3б.)
12. Як відбувається збереження і передача спадкової інформації при розмноженні?
ОЧЕНЬ