Кроссворд «Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро» 9 10 11 2 12 5 6 1. Функция двойного слоя липидов мембраны клетки. 2. Клеточное вещество, являющееся носителем наследственной информации. 3. Она находится между двумя плечами хромосомы. 4. ДНК, связанная с белками. 5. Ядерные белки, необходимые для правильной укладки ДНК. 6. Важнейшая структура в клетках эукариот, представляющая собой центр управления клетки и хранилище информации в ней. 7. Белковые образования, по которым осуществляется транспорт различных ионов в клетку и из неё. 8. Мембрана, покрывающая каждую клетку в организме. 9. С их клетка воспринимает различные воздействия на свою поверхность. 10. Плотно скрученная ДНК перед делением клетки. 11. Процесс обратный эндоцитозу, когда клетка избавляется от ненужных продуктов обмена. 12. Процесс проникновения в клетку пищевых частиц

Кроссворд «Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро»:

1. Функция двойного слоя липидов мембраны клетки.
Ответ: Защита и регулирование переноса веществ.

Обоснование: Мембрана клетки состоит из двойного слоя липидов, называемого липидным билеером. Ее функция - защита внутренней структуры клетки, контроль над тем, что проходит через мембрану, и регулирование переноса веществ между клеткой и окружающей средой.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит объяснить функцию двойного слоя липидов мембраны клетки.
- Используем знания о строении и функциях мембраны клетки, чтобы дать ответ на вопрос.

2. Клеточное вещество, являющееся носителем наследственной информации.
Ответ: Ядро.

Обоснование: Ядро клетки содержит генетический материал, такой как ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота), которая является основным носителем наследственной информации в организмах.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать клеточное вещество, которое является носителем наследственной информации.
- Используем знания о строении клетки, чтобы дать ответ на вопрос.

3. Она находится между двумя плечами хромосомы.
Ответ: Центромера.

Обоснование: Центромера - специальный участок хромосомы, расположенный между двумя плечами хромосомы. Она играет важную роль в делении клетки и ассоциирована с многими биологическими процессами.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать структуру, которая находится между двумя плечами хромосомы.
- Используем знания о строении хромосомы, чтобы дать ответ на вопрос.

4. ДНК, связанная с белками.
Ответ: Хроматин.

Обоснование: Хроматин - комплекс ДНК и белков, который образует структуру хромосом. Белки, связанные с ДНК, помогают упаковать длинную молекулу ДНК в компактные хромосомы.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать ДНК, связанную с белками.
- Используем знания о структуре хромосомы и ее компонентах для ответа на вопрос.

5. Ядерные белки, необходимые для правильной укладки ДНК.
Ответ: Гистоны.

Обоснование: Гистоны - основные белки, которые связываются с ДНК внутри ядра клетки и помогают упаковать и организовать ДНК в структуры, называемые хроматином. Они играют важную роль в регуляции генной активности.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать ядерные белки, которые помогают укладывать ДНК.
- Используем знания о хромосомах и образовании хроматина для ответа на вопрос.

6. Важнейшая структура в клетках эукариот, представляющая собой центр управления клетки и хранилище информации в ней.
Ответ: Ядро.

Обоснование: Ядро клетки является важнейшей структурой эукариотической клетки. Оно содержит генетическую информацию, управляет клеточными процессами и является местом хранения наследственных материалов.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать важнейшую структуру в клетках эукариот, которая является центром управления клетки и хранилищем информации в ней.
- Используем знания о роли и функции ядра клетки для ответа на вопрос.

7. Белковые образования, по которым осуществляется транспорт различных ионов в клетку и из неё.
Ответ: Транспортные белки.

Обоснование: Транспортные белки (ионные каналы и переносчики) играют роль в транспорте различных ионов через клеточную мембрану. Они помогают поддерживать баланс ионов внутри и вне клетки.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать белковые образования, по которым осуществляется транспорт ионов.
- Используем знания о мембране клетки и роли транспортных белков для ответа на вопрос.

8. Мембрана, покрывающая каждую клетку в организме.
Ответ: Клеточная мембрана.

Обоснование: Клеточная мембрана - тонкая оболочка, которая окружает каждую клетку в организме. Она контролирует, что может входить и выходить из клетки, а также обеспечивает защиту и структурную целостность клетки.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать мембрану, которая покрывает каждую клетку в организме.
- Используем знания о клеточной структуре для ответа на вопрос.

9. С их клетка воспринимает различные воздействия на свою поверхность.
Ответ: Рецепторы.

Обоснование: Рецепторы - особые белки, которые находятся на поверхности клетки и способны воспринимать различные сигналы или воздействия из окружающей среды. Они играют роль в обмене информацией между клетками и восприятии внешних сигналов.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать, с помощью чего клетка воспринимает воздействия на свою поверхность.
- Используем знания о клеточной коммуникации и функции рецепторов для ответа на вопрос.

10. Плотно скрученная ДНК перед делением клетки.
Ответ: Хромосома.

Обоснование: Хромосома - структура, состоящая из плотно скрученной ДНК, которая формируется перед делением клетки. В процессе деления клетки хромосомы передают наследственную информацию от одной клетки к другой.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать структуру, которая представляет собой плотно скрученную ДНК перед делением клетки.
- Используем знания о структуре хромосомы и ее роли в делении клетки для ответа на вопрос.

11. Процесс обратный эндоцитозу, когда клетка избавляется от ненужных продуктов обмена.
Ответ: Экзоцитоз.

Обоснование: Экзоцитоз - процесс, при котором клетка избавляется от ненужных продуктов обмена или отходов через выделение их из внутренних вакуолей во внешнюю среду.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать процесс, обратный эндоцитозу, который относится к удалению ненужных продуктов обмена.
- Используем знания о клеточной экскреции и процессе экзоцитоза для ответа на вопрос.

12. Процесс проникновения в клетку пищевых частиц.
Ответ: Фагоцитоз.

Обоснование: Фагоцитоз - процесс, при котором клетка захватывает и поглощает пищевые частицы или другие частицы из внешней среды, образуя вокруг них пузырьки, называемые фагосомами.

Шаги решения:
- Читаем вопрос внимательно и анализируем, что от нас требуется.
- Замечаем, что вопрос просит назвать процесс проникновения пищевых частиц в клетку.
- Используем знания о процессе фагоцитоза и его роли в поглощении пищевых частиц для ответа на вопрос.