Контрольна робота № 2 за темою «Поведінка тварин»
І варіант
1 .Вкажіть правильну відповідь («так», чи «ні»)-2б.
А-В великих скупченнях тварини можуть розрізняти «своїх» і «чужих».
Б-Інстинкт – сукупність природжених стереотипних форм поведінки тварин, що виникають у відповідь на зовнішні або внутрішні подразнення.
В-Екстраполяція – здатність правильно передбачати хід якої – небудь події.
Г-Харчова поведінка спрямована на підтримання чистоти покривів тіла та вирішенням проблем з туалетом.
2. Завдання на відповідність:-3б
1. Певна роль, яку виконує тварина в угрупованнях
А) експеримент
2. Сукупність різноманітних поведінкових реакцій, під час яких тварини утворюють тимчасові або постійні угруповання, що допомагають їм виживати
Б) моніторинг
3. Метод дослідження, у який дослідник активно втручається
В) картографічний
метод
за станом навколишнього середовища і за чинниками, що на нього впливають
Г) суспільна поведінка
5. Метод дослідження, при якому на карту наносяться шляхи, якими мігрують тварини
Д) ієрархія
3. Дайте визначення:-2б.
Поведінка – .
Безумовний рефлекс – .
4. Обрати один правильний варіант відповіді: (3б.)
1) Вроджена реакція, до якої додається індивідуальний досвід, наприклад, пташенята качки рухаються за тим, кого вони бачать після вилуплювання: а) принцип наслідування, б) принцип «проб та помилок», в) імпритинг.
2) Регулярні переміщення тварин одного виду з однієї зони проживання в іншу: а) хомінг, б) міграції.
3) Поведінка, яка зумовлює розподіл території, яку займає певне угруповання, на окремі ділянки: а) шлюбна, б) територіальна, в) харчова, г) захисна.
4) Анонімні угруповання, в яких члени групи не проявляють агресію до нових особин свого виду: а) відкриті, б) закриті.
5) Угруповання, в яких відсутня постійна структура, немає ієрархії, тварини відрізняють членів своєї групи від інших тварин цього виду, але не розрізняють членів групи між собою: а) анонімні угруповання, б) індивідуальні угруповання.
6) Поведінка, спрямована на уникнення від небезпеки: а) шлюбна, б) батьківська, в) захисна.
5. Навести приклад соціальної організації життя тварин та описати їхню соціальну поведінку.