Хід роботи 1.Перегляньте запропоновані в підручнику або вчителем відеофрагменти чи описи. Визначте
види тварин, зображені в них.
2. Визначте спрямованість поведінкового акту кожної тварини, до якої форми поведінки вон
належать (до якого типу угруповання)? Які зв'язки між тваринами в угрупованні?
3. Визначте, досліджена поведінка є вродженою чи набутою. Що забезпечує така поведі.
тварині (тваринам в угрупованні) ?
4. Зробіть висновки про значення розглянутих форм поведінки в житті тварин.
? Наведіть приклади.