4. Наиболее внешним и внутренним строением среди перечисленных многоклеточных беспозвоночных
животных обладают:​

Для ответа на вопрос, необходимо сначала определить, какие перечисленные многоклеточные беспозвоночные мы рассматриваем. Поскольку вопрос не предоставляет нам эту информацию, я предполагаю, что здесь представлены различные группы беспозвоночных животных, и нам нужно выбрать ту, у которой наибольшее внешнее и внутреннее строение.

Многоклеточные беспозвоночные животные включают в себя такие группы, как моллюски (например, улитки и мидии), членистоногие (например, насекомые, паукообразные, ракообразные), что включает крабов и креветок, а также многие другие группы.

Поскольку вопрос не указывает конкретные виды или группы беспозвоночных животных, мы не можем выбрать одну конкретную группу.

Однако, если я должен выбрать одну группу как пример, я могу сказать, что с точки зрения внешнего и внутреннего строения, наиболее развитыми и сложными организмами среди многоклеточных беспозвоночных животных являются членистоногие, включающие насекомых, пауков, ракообразных и другие.

Членистоногие имеют сложную внешнюю структуру, которая состоит из хитина - прочного материала, который образует внешний скелет, известный как экзоскелет. Экзоскелет обеспечивает защиту от внешних воздействий и предоставляет точки присоединения мышц, позволяющих двигаться и выполнять различные функции.

Внутреннее строение членистоногих также характеризуется высоким уровнем организации. У них есть специализированные органы и системы, такие как нервная, пищеварительная, дыхательная, кровеносная и выделительная. У некоторых членистоногих, таких как насекомые, есть сложная система органов для чувствования, включая глаза, уши и чувствительные щупи.

Таким образом, наиболее развитым и сложным внешним и внутренним строением среди перечисленных многоклеточных беспозвоночных животных являются членистоногие.

Однако, важно отметить, что ответ на этот вопрос может варьироваться в зависимости от конкретных видов беспозвоночных животных, которые рассматриваются, и его цель заключается скорее в том, чтобы показать студентам, что различные виды имеют различные уровни сложности во внешней и внутренней структуре.