1. Составьте пищевые цепи из предложенного списка живых организмов. Укажите количество трофических уровней, подпишите группы организмов по типу питания, организмы-продуценты и т.д., тип трофической цепи:
а) карась, щука, нитчатые водоросли, личинки стрекоз;
б) паук-крестовик, кукушка, ястреб-перепелятник, сосна, тля, божья коровка;
в) кузнечик, растение семейства Злаковые, лягушка, змея, ёж, коршун.
2. Объясните, почему цепи питания обычно состоят из 3-5 звеньев? (Вспомните, как расходуется энергия в цепях питания)