1. Мхи – это растения: а) высшие споровые; б) низшие споровые; в) семенные. 2. Корневая система у большинства двудольных растений: а) мочковатая; б) придаточная; в) стержневая. 3. Приведите в соответствие виды плодов и растения, которым они характерны: 1. тыквина А. ландыш, картофель 2. ягода Б. акация, горох 3. боб В. огурец, арбуз 4. зерновка Г. овёс, рис Во Какое строение имеет генеративный орган растения – цветок? 2. В чём заключается роль и значение высших споровых растений в природных сообществах и в жизни человека?

Vano22052000    3   18.05.2020 11:59    2