1. Используя параграф учебника стр. 59-65 нарисуйте на рисунке все системы органов. 2. Укажите на рисунке цифрами системы органов, под рисунком подпишите их название. 3. Обведите в квадратную рамку органы, которые появляются впервые и не встречаются у предыдущих типов организмов. 4. Напишите какие функции выполняет каждая из систем. Цифра Функция Цифра Функция 5. Используя учебник стр.63-69 выпишите отличительные особенности трех классов Брюхоногие Двустворчатые Головоногие !