Здадзеных сказаў пабудаваць і запісаць складаназалежныя сказы з а)паслядоўным,
б) сузалежным аднародным і в) сузалежным неаднародным падпарадкаваннем. зрабіць схемы.
а) туман туліўся нізка над зямлей. кананадай грукалі ільды. з нябес спусціліся аблокі папіць яе сцюдзенае вады.
б) у сухое надвор е нельга раскладваць у бары агню. можа ўзнікнуць . шмат загіне народнага дабра.
в) вясны паводка залатая змяце з палеў зімовую тугу. я да цябе, радзіма, прылятаю. пець не ў родным краі не магу
Пояснение: Першы сказ апісвае сітуацыю з туманам, другі сказ апісвае дзею канадайскіх грукалаў і трэці сказ апісвае дзею аблокаў.
к) У сухое надвор е нельга раскладваць у бары агню, можа ўзнікнуць шмат загіне народнага дабра.
Пояснение: Першы сказ апісвае прадказанне, што ў сухое надворы можа ўзнікнуць агонь, другі сказ апісвае магчымыя наступствы ў выпадку ўзнікнення агню.
в) Вясны паводка залатая змяце з палеў зімовую тугу, я да цябе, радзіма, прылятаю, пець не ў родным краі не магу.
Пояснение: Першы сказ апісвае якія змены прыносіць вясна паводка, другі сказ апісвае дзею птыці, якая прылятае да радзімы, трэці сказ апісвае немагчымасць пець у родным краі.
Схемы:
а)
Туман туліўся нізка над зямлей.
|
|
канадай грукалі ільды.
|
|
з нябес спусціліся аблокі папіць яе сцюдзенае вады.
к)
У сухое надвор е нельга раскладваць у бары агню.
|
|
можа ўзнікнуць .
|
|
шмат загіне народнага дабра.
в)
Вясны паводка залатая змяце з палеў зімовую тугу.
|
|
я да цябе, радзіма, прылятаю.
|
|
пець не ў родным краі не магу.