составьте схему предложений(и посмотрите на наличие ошибок в знаках препинания в первом предложении):
1)Цяпер яны ляжалі крыху далей і яму ўжо было нязручна іх браць, бо даводзілася рабіць крок назад ,а потым сунуцца наперад, каб патрапіць на тое месца, дзе чакаў снапы Гукаты. 2)Задрамлю, і можа, зноў прысніцца, што прынесла з поплава сюды вечна маладая чараўніца прыгаршчы гаючае вады. 3)Яго слову можна было верыць, як свайму: спраўдзіць, і гэта не толькі ў адносінах да тых, з кім таварышаваў.