Летняя раніца такая прыгожая! на лясной паляне блішчаць срабрыстыя кропелькі расы. матылькі лятаюць. гудуць пчолы і чмялі. стракочуць у траве конікі. цягнуцца да сонца блакітныя, чырвоныя, жоўтыя кветкі, дзякуюць за цеплыню і ласку, радуюцца новаму дню. падкрэсліце ў сказах назоўнікі, якія аўтар ужывае ў множным ліку.

Кропелькі,матылькі,пчолы,чмялі,конікі,кветкі)

Летняя раніца такая прыгожая! на лясной паляне блішчаць срабрыстыя кропелькі расы. матылькі лятаюць. гудуць пчолы і чмялі. стракочуць у траве конікі. цягнуцца да сонца блакітныя, чырвоныя, жоўтыя кветкі, дзякуюць за цеплыню і ласку, радуюцца новаму дню. падкрэсліце ў сказах назоўнікі, якія аўтар ужывае ў множным ліку.

В этом отрывке мы видим описание летнего утра. Автор описывает прекрасные моменты природы и ее звуки. Чтобы выделить существительные во множественном числе, необходимо обратить внимание на проявления множественности в русском языке.

В первом предложении "на лясной паляне" будет единственным числом, так как там нет существительного, которое можно было бы выделить во множественном числе.

В следующем предложении "кропелькі расы" имеет существительное "кропелькі" выделено во множественном числе. Автор передает, что на лесной поляне блестят несколько капелек росы.

Во втором предложении "матылькі" является существительным во множественном числе и означает, что летают несколько бабочек.

В третьем предложении "гудуць пчолы і чмялі" можно означает, что гудят несколько пчел и несколько шмелей.

В четвертом предложении "стракочуць у траве конікі" имеется существительное "конікі" выделено во множественном числе, показывая, что есть несколько кузнечиков в траве.

В пятом предложении "блакітныя, чырвоныя, жоўтыя кветкі" все выделенные существительные находятся во множественном числе и указывают на то, что растут разные цветы в разных цветах.

Таким образом, автор использовал слова во множественном числе, чтобы описать множество явлений природы, создавая живописное описание летнего утра.