1. Спішыце. Раскрыйце дужкі, расстаўце знакі прыпынку. Абвядзіце злучнікі і ўкажыце, да якой групы яны
адносяцца (злучальны: спалучальны, супраціўны, размеркавальны падпарадкавальны : часавы,
прычынны, мэтавы, умоўны, уступальны, параўнальны, тлумачальны)
1. За час існава(н/ння ратушы горад палілі ды руйнавалі татары, французы і шведы.
2. Ступіць Андрэй колькі крокаў і спыні(ц/цца каб пагля(elядзець у абодва канцы
вуліцы. 3. Грымнула так нібы раск(ola)лолася неба. 4. Ні ветрыку няма ні адной хмаркі
на неб(e/i). 5. Воўка затрымаўся ў сунiчнiку а бацька пачаў аглядаць прыдарожны
ўзлесак. 6. У выніку р(э/a)канструкцыі драўляны будынак с(e/ядзібы Ваньковічаў быў
разбураны да падмурка хаця канструкцыі дома былі трывалымі. 7. Двары атулены
садамі і палісаднікамі таму паселішчы нагадваюць з(e/ялёныя астравы. 8. Дождж не
збіраўся спыняцца (за) тое вецер супакоіўся. 9. Або сё(н/ння або заўтра на рацэ
кранецца лёд. 10. Яны выехалі з/с двара калі апошняя жоўтая палоска зары дагарала
на захадзе.​

Margarita0912177    3   27.04.2021 09:03    1