У нашій шкільній майстерні затишна робоча обстановка. Тут все продумано до дрібниць, щоб нам було цікаво і легко вчитися столярній майстерності, деяким народним промислам: різьбі по дереву, випалювання, виготовлення шкатулок.
У великому, просторому приміщенні майстерні знаходяться верстаки для столярної роботи і різні верстати: свердлильний, точильний, фрезерний та інші. У задньої стіни стоять шафи з інструментами і заготовками. Вікна розташовані зліва від верстаків, в простінках між якими висять різні плакати з техніки безпеки та інструкції. Прямо перед верстаками знаходиться стіл вчителя і велика дошка, на якій учитель показує нам креслення майбутніх виробів, пише потрібні розміри, тему уроку. У правої стіни, там, де вхідні двері, стоять верстати. Поруч ще одна двері, яка веде на склад з деревиною та іншими заготовками. На стелі висять лампи денного світла, які завжди включені, так як вікна нашій майстерні виходять не так на сонячну сторону.
У нашій шкільній майстерні затишна робоча обстановка. Тут все продумано до дрібниць, щоб нам було цікаво і легко вчитися столярній майстерності, деяким народним промислам: різьбі по дереву, випалювання, виготовлення шкатулок.
У великому, просторому приміщенні майстерні знаходяться верстаки для столярної роботи і різні верстати: свердлильний, точильний, фрезерний та інші. У задньої стіни стоять шафи з інструментами і заготовками. Вікна розташовані зліва від верстаків, в простінках між якими висять різні плакати з техніки безпеки та інструкції. Прямо перед верстаками знаходиться стіл вчителя і велика дошка, на якій учитель показує нам креслення майбутніх виробів, пише потрібні розміри, тему уроку. У правої стіни, там, де вхідні двері, стоять верстати. Поруч ще одна двері, яка веде на склад з деревиною та іншими заготовками. На стелі висять лампи денного світла, які завжди включені, так як вікна нашій майстерні виходять не так на сонячну сторону.