Определите роль союзов в следующих предложе­ниях

1. I arrived in New York, where I was to change trains. 2. Mark Twain wrote many short stories and novels. 3. His father died when he was twelve and the boy had to find a job. 4. He arrive in our country in 1940 and stayed there till the war broke out. 5. That she has returned home is quite natural. 6. If these people knew who I was they would help me. 7. As I was saying this my friend's smiling face appeared at the door. 8. I was walking qui­etly so that nobody could hear. 9. He is as young as his brother.

2. Опустите, где возможно, союзные слова и относи­тельные местоимения, соединяющие предложения

1. Tolstoy who is the world famous writer was born in 1828. 2. I know the girl with whom you have been dancing for two hours. 3. The car which they have bought is of the latest model. 4. Belarus goes by the time, which is three hours earlier than London's time. 5. The man whom you need has just left. 6. We visually go to the cinema which is round the corner. 7. The watch which you are looking at is wrong.

1. В предложении 1 союз "where" связывает две части предложения и указывает место, куда прибыл говорящий - в Нью-Йорк, где ему предстояло пересесть на другой поезд. Этот союз описывает место действия во второй части предложения.

2. В предложении 2 союз "and" связывает два описательных слова - "short stories" и "novels", обозначающие различные произведения, написанные Марком Твеном. Этот союз обозначает, что и "short stories", и "novels" относятся к творчеству Марка Твена.

3. В предложении 3 союз "when" связывает два временных события - "His father died" и "he was twelve". Он обозначает временную связь между смертью отца и возрастом говорящего - 12 лет.

4. В предложении 4 союз "and" связывает два события - "He arrive in our country in 1940" и "stayed there till the war broke out". Он обозначает, что говорящий прибыл в страну в 1940 году и оставался там до начала войны.

5. В предложении 5 относительное местоимение "that" используется как связующий элемент между двумя частями предложения - "she has returned home" и "is quite natural". Оно указывает, что возвращение домой является естественным фактом или обстоятельством.

6. В предложении 6 условный союз "if" связывает условие "these people knew who I was" и возможное следствие "they would help me". Этот союз выражает условие и указывает на зависимость возможного результата от выполнения условия.

7. В предложении 7 союз "as" связывает события "I was saying this" и "my friend's smiling face appeared at the door". Он указывает на одновременность или сопутствующие действия - во время того, как говорящий говорил, его друг появился на пороге и улыбался.

8. В предложении 8 союз "so that" связывает действие "I was walking quietly" и цель или намерение "nobody could hear". Он указывает на цель, которую говорящий пытался достигнуть - чтобы никто не слышал его шаги.

9. В предложении 9 союз "as" связывает две сущности - "He is" и "young as his brother". Он устанавливает сравнение и указывает, что возраст говорящего и его брата одинаковы.

2. Перепишем предложения, опуская союзы и относительные местоимения:

1. Tolstoy, the world famous writer, was born in 1828.
2. I know the girl you have been dancing with for two hours.
3. The car they have bought is of the latest model.
4. Belarus goes by the time, three hours earlier than London's time.
5. The man you need has just left.
6. We visually go to the cinema, round the corner.
7. The watch you are looking at is wrong.

Удаление союзных слов и относительных местоимений упрощает предложения и удаляет лишние связки, сохраняя основной смысл предложений. Это может помочь сделать предложения более лаконичными или понятными.