I. Работа с текстом.
2) Answer the questions:
1. What does the term «constitutional monarchy» mean?
2. What body (орган) exercises the legislative power in the country?
3. How are the chambers of the Parliament composed?
4. What body exercises the executive power?
5. How is the executive branch of the government formed?
6. What is the official opposition?
7. What does the judiciary branch of the government do?
II. Грамматика.
Упражнение 2. Напишите отрицание и во к данным
предложениям.
1. I am playing chess now.
2. She is doing homework at this moment.
3. Mike is sitting on a sofa now.
4. My mother is cooking a cake.
5. We are waiting for her.
Пример: We are playing football now. We are not playing football now. Are
we playing football now?

I. Работа с текстом:
1. Вопрос: Что означает термин "конституционная монархия"?
Ответ: Конституционная монархия - это форма правления, где монарх является символическим главой государства, а полномочия монарха ограничены конституцией.

2. Вопрос: Какой орган осуществляет законодательную власть в стране?
Ответ: Законодательная власть в стране осуществляется парламентом.

3. Вопрос: Как формируются палаты парламента?
Ответ: Палаты парламента формируются путём выборов или назначения в соответствии с конституцией и правилами выборов.

4. Вопрос: Какой орган осуществляет исполнительную власть?
Ответ: Исполнительная власть осуществляется правительством.

5. Вопрос: Как формируется исполнительная ветвь власти?
Ответ: Исполнительная ветвь власти формируется путём назначения или выборов определенных должностных лиц или членов партии в правительстве.

6. Вопрос: Что такое официальная оппозиция?
Ответ: Официальная оппозиция - это партия или группа политиков, которые представляют альтернативную политическую позицию в парламенте и выступают против правящей партии.

7. Вопрос: Что делает судебная ветвь власти?
Ответ: Судебная ветвь власти рассматривает юридические вопросы и принимает решения на основе действующего законодательства.

II. Грамматика:
В данном упражнении необходимо написать отрицание и вставить вопросительные местоимения в соответствующие предложения:

1. Вопрос: Что будет следующим шагом после "I am playing chess now"?
Ответ: Отрицание: I am not playing chess now.

2. Вопрос: Что будет следующим шагом после "She is doing homework at this moment"?
Ответ: Отрицание: She is not doing homework at this moment.

3. Вопрос: Что будет следующим шагом после "Mike is sitting on a sofa now"?
Ответ: Отрицание: Mike is not sitting on a sofa now.

4. Вопрос: Что будет следующим шагом после "My mother is cooking a cake"?
Ответ: Отрицание: My mother is not cooking a cake.

5. Вопрос: Что будет следующим шагом после "We are waiting for her"?
Ответ: Отрицание: We are not waiting for her.