B: I am happy you like it!
3.
A: Mum, are you in love?
B: Why?
A: The soup is too .
4.
A: Do you like candyfloss?
B: I love it! It’s so .
(4)

5. Arrange the menu in the form of a spidergram. Use the words below to complete it.

• Main course, Starters, Desserts, Drinks.
• Fruit, banana, grape, kiwi, peach, strawberry, vanilla, choc-ice, sorbet, tea, white coffee, black coffee, fruit juice, noodle soup, chicken soup, tomato soup, chef’s salad, Caesar salad, mashed potatoes, chips, cabbage, trout, tuna, salmon, lamb, roast beef, chicken curry, roast turkey.
(16)
6. Put the words in the correct order.
1. still/fizzy/water/or/mineral?
2. I/ like/would/the/pate.
3. ready/you/are/order/to?
4. I’d/chicken/for/like/main/the/course.
5. What/would/you/vegetables/like?
(10)

7. Use the sentences from exercise 6 to complete the dialogue.
A:
B: Yes.
A: Yes, sir.
B: And then,
A: Certainly.
B: Potatoes and peas, please.
A: How about drinks? Would you like some juice?
B: No, thanks. Some mineral water, please.
A:
B: Still, please. (10)
8. Circle the correct item.

1. Can I help/show you to your table?
2. Andrew lets his imagination act/run wild when he cooks.
3. Can I see the bill/menu, please?
4. Many teenagers eat at quick/fast food restaurants.
5. The restaurant orders/serves Asian food.
6. I like scrambled/baked eggs for breakfast.
7. The chicken comes with a side/top order of rice.
8. Can I order/pay the bill now, please?
9. You can find cola in the dairy/drinks aisle.
10. The brain controls our bones/nervous system.
(10)

9. Put the verbs in brackets into the correct infinitive or –ing form.
1. Sue promised (study) harder.
2. Her parents don’t let her (stay) out late.
3. After (do) the washing-up, I always relax on the sofa.
4. I really look forward to (visit) EuroDisney at Christmas.
5. I can’t decide what (wear) to the dinner tonight.
6. I suggest (go) to London this New Year’s Eve.
7. I hate (iron) on Sundays.
8. I have enough money (to buy) that nice dress.
9. I’m glad (help) you.
10. My parents always make me (to do) my homework.
11. It’s no use (wash) the car right now. It’s muddy outside.
12. Don’t disturb father. He’s busy (work).
13. I hope (hear) from you soon.
14. He’d prefer (spend ) this summer near the sea.

Вопросы:
1. Какое точное значение имеет слово "happy" в данном контексте?
2. Почему ребенок задал вопрос "Mum, are you in love?"?
3. Какое слово должно стоять после "too" в предложении "The soup is too ___"?
4. Какое слово должно стоять после "so" в предложении "I love it! It’s so ___."?
5. Какие категории пищи должны быть указаны в графе "Menu"?
6. Какие слова нужно поставить в правильный порядок в предложениях из упражнения 6?
7. Какой ответ должен дать персонаж A на вопрос "How about drinks? Would you like some juice?"?
8. Какие предложения должны быть отмечены кругом как правильные в упражнении 8?
9. В какую форму должны быть поставлены глаголы в скобках в предложениях из упражнения 9?

Ответы:
1. Слово "happy" обозначает положительное настроение и радость. В данном контексте, персонаж В говорит, что он рад, что кому-то нравится его приготовленная еда, поэтому он счастлив.
2. Ребенок задал вопрос "Mum, are you in love?", потому что он сделал ассоциацию между чувствами и приготовленной супом. Ребенок думает, что такая вкусная еда может быть приготовлена только из любви.
3. После "too" в предложении "The soup is too ___" должно стоять прилагательное, чтобы описать суп. Например, "The soup is too hot", "The soup is too salty" и т.д.
4. После "so" в предложении "I love it! It’s so ___." должно стоять прилагательное, чтобы описать, насколько Вам нравится то, что вы говорите. Например, "I love it! It’s so delicious", "I love it! It’s so tasty" и т.д.
5. В графе "Menu" должны быть указаны категории пищи, такие как "Main course" (основное блюдо), "Starters" (закуски), "Desserts" (десерты) и "Drinks" (напитки).
6. Правильный порядок слов в предложениях из упражнения 6:
1. Still or fizzy water?
2. I would like the pate.
3. Are you ready to order?
4. I’d like the chicken for the main course.
5. What vegetables would you like?
7. Ответ персонажа А на вопрос "How about drinks? Would you like some juice?" должен быть "No, thanks. Some mineral water, please."
8. Правильные предложения в упражнении 8:
1. Can I help/show you to your table? (вариант "help" правильный, так как официант помогает посетителю)
2. Andrew lets his imagination run wild when he cooks. (вариант "run" правильный, так как фраза описывает, что у Андрея воображение бегает неуправляемо)
3. Can I see the menu, please? (вариант "menu" правильный, так как посетитель хочет посмотреть, что подается в ресторане)
4. Many teenagers eat at fast food restaurants. (вариант "fast" правильный, так как быстрая пища в ресторанах имеется ввиду)
5. The restaurant serves Asian food. (вариант "serves" правильный, так как на ресторан пищу подают)
6. I like scrambled eggs for breakfast. (вариант "scrambled" правильный, так как речь идет о яичнице)
7. The chicken comes with a side order of rice. (вариант "side" правильный, так как курица подается с приложением в виде риса)
8. Can I pay the bill now, please? (вариант "pay" правильный, так как посетитель хочет оплатить счет)
9. You can find cola in the drinks aisle. (вариант "drinks" правильный, так как колу обычно можно найти на полке с напитками)
10. The brain controls our nervous system. (вариант "nervous" правильный, так как головной мозг контролирует нервную систему)
9. Глаголы в скобках в предложениях из упражнения 9 должны быть поставлены в следующую форму:
1. Sue promised to study harder.
2. Her parents don’t let her stay out late.
3. After doing the washing-up, I always relax on the sofa.
4. I really look forward to visiting EuroDisney at Christmas.
5. I can’t decide what to wear to the dinner tonight.
6. I suggest going to London this New Year’s Eve.
7. I hate ironing on Sundays.
8. I have enough money to buy that nice dress.
9. I’m glad to help you.
10. My parents always make me do my homework.
11. It’s no use washing the car right now. It’s muddy outside.
12. Don’t disturb father. He’s busy working.
13. I hope to hear from you soon.
14. He’d prefer to spend this summer near the sea.