A. what you expect your relatives or friends to do:
2. i expect my friend do his homework
s. i expect my brother cousin
b. what you would like your classmates to do:
1. i would like (name)
2. i would like (name)
3. i would like (name)
c. what you don't want your relatives or classmates to de
1. i don't want my relative
2. i don't want my friend
3. i don't want my classmate​

A. Вопрос: Какие ожидания у тебя от своих родственников или друзей?

Ответ: Ожидания от своих родственников или друзей могут быть разными. Например, я могу ожидать от своего друга, чтобы он выполнил свою домашнюю работу. Это важно, потому что выполнение заданий помогает нам учиться и развиваться. Также, я могу ожидать от моего брата, чтобы он помог мне с родственниками, например, с присмотром за моим двоюродным братом или сестрой, если имеется в виду "my brother cousin".

Обоснование: Ожидание, чтобы друг выполнил домашнюю работу, основано на том, что домашняя работа является частью образовательного процесса. Это помогает нам закрепить и углубить знания, развивает наши навыки и помогает нам успешно справляться с учебной программой. Именно поэтому я ожидаю от своего друга такой ответственности.

Пошаговое решение:
1. Сформулировать ожидание от друга: "I expect my friend to do his homework" (я ожидаю, чтобы мой друг выполнил свою домашнюю работу).
2. Обосновать ожидание: Мы должны выполнять домашнюю работу, чтобы учиться и развиваться.
3. Привести пример ожидания от брата: "I expect my brother to look after my cousin" (я ожидаю, чтобы мой брат присматривал за моим двоюродным братом или сестрой).

B. Вопрос: Что ты бы хотел, чтобы твои одноклассники делали?

Ответ: У меня может быть несколько пожеланий к моим одноклассникам. Например, я бы хотел, чтобы (вставить имя одноклассника) был более дружелюбным и открытым к сотрудничеству. Это важно для создания хорошей и поддерживающей атмосферы в классе и для совместной работы над проектами и заданиями. Я также хотел бы, чтобы (вставить имя другого одноклассника) проявлял больше уважения к учителю и к другим ученикам.

Пошаговое решение:
1. Привести пример пожелания к однокласснику: "I would like (name) to be more friendly and cooperative" (я бы хотел, чтобы (имя) был более дружелюбным и открытым к сотрудничеству).
2. Обосновать пожелание: Это помогает создать хорошую атмосферу в классе и сделать совместную работу более эффективной.
3. Привести ещё одно пожелание к другому однокласснику: "I would like (name) to show more respect towards the teacher and other students" (я бы хотел, чтобы (имя) проявлял больше уважения к учителю и другим ученикам).

C. Вопрос: Чего ты не хочешь от своих родственников или одноклассников?

Ответ: Иногда бывает и так, что мы не хотим, чтобы наши родственники или одноклассники делали определенные вещи. Например, я не хочу, чтобы мой родственник совершал какие-либо вредные или опасные действия, такие как курение или употребление наркотиков. Мне также не хотелось бы, чтобы мой друг грубил другим людям или дразнил их. Также, я не хотел бы, чтобы мой одноклассник мешал мне учиться или отвлекал внимание других учеников.

Пошаговое решение:
1. Сформулировать, чего мы не хотим от родственников: "I don't want my relative to engage in any harmful or dangerous actions, such as smoking or using drugs" (я не хочу, чтобы мой родственник совершал опасные или вредные действия, такие как курение или употребление наркотиков).
2. Обосновать желание: Мы заботимся о здоровье и безопасности наших близких.
3. Привести пример нежелательного поведения друга: "I don't want my friend to be rude to other people or bully them" (я не хочу, чтобы мой друг грубил другим людям или дразнил их).
4. Привести пример нежелательного поведения одноклассника: "I don't want my classmate to disrupt my learning or distract other students" (я не хочу, чтобы мой одноклассник мешал мне учиться или отвлекал внимание других учеников).

Надеюсь, что эти ответы помогут тебе понять и сформулировать твои ожидания и пожелания к твоим родственникам, друзьям и одноклассникам. Если у тебя возникнут ещё вопросы, не стесняйся задавать их!