Найдите значение выражения 2 - 6,72 : (15,42 - 13,02).

2. Найдите значение выражения 8х - 3,7 при х = - 2,6.

3. Упростите выражение 0,4 (х - 5у) + 1,5 (2х - у).

4. Решите уравнение:

а) 5х - 0,8 = 2х + 1,6;

б)4 – 2 (х + 3) = 4 (х - 5).

5. За 6 ч работы ученик сделал столько же деталей, сколько мастер за 4 ч. Известно, что мастер изготовлял в час на 5 деталей больше, чем ученик. Сколько деталей в час изготовлял ученик?

6. В первом ящике в два раза больше гвоздей, чем во втором. После того как из первого ящика взяли 5 кг гвоздей, а из второго – 10 кг ,в первом ящике стало в три раза больше гвоздей, чем во втором. Сколько килограммов гвоздей было в двух ящиках вместе первоначально?

tatuxa223    3   02.12.2020 02:08    10